0123456789
«Наш Абай»
18 октября 2014 года в Новошульбинском онлайн-центре прошел час информации на тему «Наш Абай» с учащимися 8 и 11 классов. Новошульбинской сельской школы им Комарова. Библиотекарь Баднер Е.В. рассказала об Электронной библиотеке «Біздің Абай-Наш Абай» Показала основные разделы- «Произведения Абая», «Все об Абае», «Абай в глобальной Сети», «Видеозаписи». Продемонстрировала произведения Абая Кунанбаева на разных языках, изданные в разные годы в разных городах и странах. Многие участники виртуально записались в электронную библиотеку.
Ход публичности
.
Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей
Казахи между революцией и голодом
Основы академизма на практике профессионального фортепианного обучения
Избранные сочинения
Современные научные направления
Мифы, легенды и сказки о снежном барсе
Корпоративное управление
Животный мир гор Казахстана
Комплексные окислительно-восстановительные системы в хемотронных приборах
Алтай - түркі әлемінің алтын бесігі
Зимняя колыбельная: сказка в стихах
Актуальные проблемы истории Казахстана
Президент - символ и гарант незыблемости Конституции Республики Казахстан
Политическая мысль суверенного Казахстана
Степь и человек = Дала мен адам = Steppe und mensch
Таир Мансуров
Постсоветская и мировая модернизация: итоги тридцати лет
Бауыржан Момыш-улы Собрание произведений
Хан Джучи
Первые: врачи Алаш
Абай - духовный символ казахской степи
Где брат твой
Первые: медицинские фельдшеры Алаш
Свет и тень
Вечное небо казахов
Salem, родители!
Загадочное Беловодье
Что скрывает кожа
Экология
Рассекреченная война
Юрта на вершине пирамиды
Думай и богатей
Никогда не ешьте в одиночку
Мама, қазақша сөйлеші 2!
История диалектики
Международное публичное право
Финансовый анализ деятельности предприятия
Статистика
- Посетители : 6
- Материалы : 2881
- Количество просмотров материалов : 26324307
 +7(7232) 261-333 |
 +7(7232) 609-087 |
 pushkinlibrary@yandex.ru
|
 ВКО, г. Усть-Каменогорскул. Казахстан, 102 |
© Восточно-Казахстанская областная библиотека имени А.С. Пушкина. 1998-2023.
 |
 |
 |