На улице морозный день, но к  счастью, эти погодные условия не влияют на  возможности  интернета, и  желанию читателей  встретиться с автором новой книги. Наши библиотекари и читатели провели  сегодня  онлайн - встречу с Ленинградской  областной  детской  библиотекой, писательницей Анной Анисимовой.

Это не первая онлайн-встреча библиотеки. Мы общались с писателями Путиловой, Махотиным  в рамках  совместного  проекта  нашей  и Ленинградской детской библиотеки по  продвижению детской книги, детского чтения. Анна Анисимова, сегодня  сама читала свою новую книгу, озвучивая  по голосам каждого героя. Дети города  Усть-Каменогорска,  читатели нашей библиотеки, участники клуба « PRO чтение» вместе с руководителем клуба Яной Абдеевой и юные читатели Ленинградской областной  библиотеки делились своими впечатлениями, говорили о том, кто и  что прочувствовал после чтения книги, как они понимают характеры героев, и о том, что им понравилось в сюжете. 

  Бибигуль  Шагиева ,заместитель директора  ВКО библиотеки им. А. С. Пушкина:

- Онлайн-встречи помогают общаться не только с писателями, но и читателями других городов, и других стран. И автору тоже интересно узнать, как читатель понимает, помогает увидеть обратную реакцию. Вот сейчас на сайте  Кniga.ru и сайте Ассоциации библиотекарей идет конкурс, где дети голосуют за книгу. Участвую 15 авторов пишущих для детей и подростков Питера, Москвы, Калуги и разных городов России. Победителей определяют дети. Они сами голосуют, какая книга им больше понравилась. В итоге, это своего рода  оценка издательского творчества и восприятия детей, важна как для самих авторов, потому что он, как бы  глазами ребенка-читателя  смотрит на востребованность книги, насколько отвечает интересам детей и подростков те темы, которые он затрагивает в своих произведениях.  Исходя из результатов конкурса, какие книги дети отмечают  больше, их и будут больше издавать.

Мы хотим, чтобы дети читали и делились своими переживаниями, которые они испытывают во время чтения. Задача библиотекаря не просто выставить ту или иную книгу на выставке. Надо стараться, очень тактично, ненавязчиво, предлагать ее  ребенку. Или даже вместе почитать отрывок из книги, заинтересовать, и потом провести беседу, о том, что затронуло, что он чувствовал, наш читатель. Какой герой ему понравился, какой не понравился, почему? Участвовал ли он в сюжете, ставил ли себя на место персонажей? Задать вопрос, понравился ли ему конец книги? Хотел бы он изменить его и почему? Такое общение учит читать  осознанно, позволяет библиотекарю  научить читателя читать вдумчиво, эмоционально наполняясь, воспитывать в себе нравственные ценности, сопереживать и открывать себя через эти переживания.

Впечатления  от онлайн-встречи  и у детей и у самих библиотекарей, самые благоприятные.

-Я люблю читать. А вот послушать самого автора, это очень интересно, так как понимаешь уже, по интонациям, того как она читает текст, по ролям, каждого героя. И интересно слушать, как  мои сверстники из Питера, рассуждают о героях, о книге. Мне понравились и рассказы и сама встреча.

Приглашаем вас к чтению. Мы можем предложить  новые издания, новых авторов. Приходите, спрашивайте, а мы поможем найти среди книг  именно то, что вам будет интересно почитать.

 

Контактное лицо: Валентина Райхель, тел.:261 333,вн.119